jueves, 11 de diciembre de 2014

La cultura y el arte en el franquismo

 El control de la cultura y el arte. Lee la información de la página 242 del libro de texto y realiza las actividades de la página 243.

1) Busca en Internet información sobre algún literato o científico de la época franquista y escribe su bioagrfía.

Jaime Gil de Biedma, nació en Barcelona 13 de noviembre de 1929 y murió el 8 de enero de 1990.
Estudió Derecho en Barcelona y en Salamanca, donde obtuvo la licenciatura. Su poesía evoluciona desde los primeros poemas intimistas de Las afueras al compromiso social de Compañeros de viaje. Al mismo tiempo es una poesía que evita constantemente el surrealismo y busca la contemporaneidad y la racionalidad a toda costa a través de un lenguaje coloquial. Tuvo una doble vida, Biedma desarrollaba actividades empresariales (en el negocio tabaquero familiar) y su vida interior queda por completo marcada por su condición de homosexual.
Si bien hasta entonces había sido un gran lector de poesía francesa, en particular de Charles Baudelaire, en 1953 se trasladó a vivir a Oxford, lo que le puso en contacto con la poesía anglosajona del momento, hecho que ejercería la influencia más determinante en su obra posterior. A partir de 1955 trabaja en la empresa de tabacos de su familia. En 1959 publica Compañeros de viaje, que juntamente con Moralidades(1966) integra la parte más social de su poesía, con piezas llenas de denuncia política en las que evoca la hipocresía burguesa, la miseria que presidía el sistema capitalista, la opresión del pueblo por la España franquista y la discriminación de la mujer.
En 1965 aparece A favor de Venus, una colección de poemas de amor impregnados de erotismo, y en 1968, por último, publica Poemas póstumos. A partir de entonces Biedma publicará diversos poemas en revistas literarias, así como unas memorias: Diario de un artista seriamente enfermo.
En 1974, Biedma padeció una crisis que le lleva a dejar la vida literaria y se recluye en un férreo nihilismo. Fracasaron sus esfuerzos por sobrevivir a la apatía del conformismo burgués del que no conseguía escapar. Esto le condujo a abandonar prácticamente su producción literaria hasta su muerte por sida en enero de 1990, al lado de su último compañero, el actor Josep Madern. Sus restos fueron incinerados y enterrados en el panteón familiar de Nava de Asunción (Segovia) donde vivió largas temporadas (incluyendo toda la Guerra Civil) y donde escribió muchos de sus poemas.
Desde 1990 en Segovia y desde 2004 en Nava de la Asunción, se entregan unos premios de poesía dedicados a su memoria (Premios de Poesía Jaime Gil de Biedma).

2) Selecciona una obra de arte representativa del franquismo y coméntala.

 Gracia y Carnicer ha hecho edificaciones con nuevas formas depuradas y claras, con cubos de cristal, fachadas sin cornisas, volúmenes funcionales y muros cortina, así como con el uso de nuevos materiales como el cemento compacto y el hormigón. Además, comenzó a triunfar el empleo de nuevas formas con técnicas más depuradas que no eran sino la continuación del racionalismo de los años treinta, pero que introdujeron cambios como los juegos con las curvas y la repartición de cargas.
Madrid, edificio Torres Blancas, obra de Oíza

















3) Nombra los modelos seguidos por los edificios oficailes franquistas. A continuación, relaciónalos con los fundamentos ideológicos del régimen.


  • estilo de la época imperial de los Austrias, el Ministerio del Aire inspirado en El Escorial.
  • estilos internacional de formas geométricas como la iglesia del poblado de Villaalba de Calatrava.
  • estilos del pasado como la Universidad Laboral de Gijón.

4) Expresa tu opinión sobre la retirada de las esculturas y símbolos franquistas de las cuidades. Si lo crees necesario, infórmate antes de contestar.


No estoy de acuerdo con quitar las esculturas y símbolos franquistas del país, ya que pertenece a la historia de España. Ademas, si se quitan estos monumentos, se va a olvidar, y la historia se aprende para no repetirla, y quitándolos aumentan las posibilidades de volver a esta etapa.

La mujer en el franquismo

 La mujer en el franquismo. Lee la información de las páginas 238 y 239 del libro de texto y realiza las actividades.
a)      ¿Qué cambios se produjeron en el trabajo y en la educación femenina a lo largo del franquismo? 
Al principio las mujeres solo trabajaban en el hogar, pero después de finalizar la guerra la mujer pudo empezar a trabajar en actividades restringidas y esto era posible solamente con permiso de su marido, se las prohibía trabajar de noche y en profesiones políticas.  Desde 1960, el trabajo de la mujer fuera del hogar aumentó debido a la necesidad de mano de obra en la industria y el deseo de las familias en acceder a más bienes de consumo. Pero aun así la actividad  femenina era mucho menor que la de los hombres.
b)      Comenta este dicho a los padres de una niña el día de su Primera Comunión: <<Ahora, que la veáis casada>>; y la respuesta de la madre: << ¡Que Dios te oiga!>>.
En esa época, era visto como una necesidad que las tuviesen a un hombre en su vida y ya que no podían vivir para siempre con sus padres así que rezaban para que se casasen pronto.
c)       ¿Cómo ha cambiado la situación de la mujer desde el franquismo?
Las mujeres tienen el derecho a tener el mismo salario que los hombres. Pueden trabajar y estudiar lo mismo que los hombres y no necesitan a un hombre en su vida que le diga que hacer. Hoy en día son más independientes.
d)      ¿Qué aspectos se mantienen?
En muchas empresas pagan más a los hombres que a las mujeres por realizar el mismo oficio.

e)      ¿Os parecen bien o mal dichos cambios? ¿Por qué?


Me parecen bien los cambios que se han hecho desde entonces, porque tanto los hombres como las mujeres deben tener la misma educación y tener la posibilidad de trabajar en lo mismo.

Mapa Conceptual del franquismo


sábado, 6 de diciembre de 2014

Cambios Sociales

                El crecimiento económico de los años sesenta provocó cambios sociales. ¿Qué cambios crees que no fueron bien recibidos por los jerarcas de la dictadura? Explica tu respuesta.

a)      Emigración del campo a la ciudad.
No fue bien recibido por los jerarcas, porque creó conflictos urbanos.

b)      Demandas de mayor libertad.  
No fue bien recibido por los jerarcas, porque mayor libertad significaría perder control
.
c)       Extensión de la educación obligatoria a los 14 años.
Creo que si fue bien recibido por los jerarcas, porque cuanto más amplio fuese el saber de los niños más podrían ayudar al país económicamente y políticamente
d)      Incorporación de la mujer al mundo del trabajo.
        Sólo sería posible si el marido lo aprobaba y realmente demostrase que era necesario.

e)      Disminución de la influencia moral de la Iglesia.  
No fue bien recibido por los jerarcas, ya que se les haría complicaría el poder controlar a los ciudadanos.

f)       Aumento de la población.
No fue bien recibido porque habría menos  una menor cantidad de material para la población.


       g)¿Por qué chocaron los cambios que has identificado con la ideología del régimen franquista?
 Porque la ideología estaba evolucionando al contrario del régimen franquista.

Comparativa de los dos periodos



1939-1959
1960-1975
Líder
Francisco Franco
Francisco Franco
Régimen político hegemónico
La Falange Unificada unió a la JONS con el partido político dando lugar a la FET. Esto creó el Movimiento Nacional
Toda la actividad política del que hubo fue la formación de un partido único: Movimiento Nacional ( FET y de la JONS)
Política económica
Autarquía,una política económica que estaba  basada en la búsqueda de la autosuficiencia económica y en la intervención del estado. El Estado fijó los precios agrícolas y obligó a los campesinos a entregar los excedentes de sus cosechas.
Plan de estabilización, se trataba ante todo de una liberación de la economía, acabando con el período autárquico. Se recortó el gasto público y disminuyó el intervencionismo del Estado y se abría la economía exterior.
Represión
Es el período de represión y violación a los Derechos Humanos. Empezó con el alzamiento militar de 1936 y terminó en 1945 cuando la 2º Guerra Mundial puso fin a las dictaduras de los principales apoyos del Régimen Franquista.
Se opusieron a Franco los
exiliados republicanos de 1945.
La oposición a la dictadura creció. La Iglesia se aleja y el régimen franquista crece. Este cambio resurgió de las tensiones nacionalistas y aparición del terrorismo de ETA. Aumentaron los conflictos laborales. Las huelgas y manifestaciones obreras; disturbios universitarios, y atentados de ETA hacen que se cree el llamado Contubernio de Múnich, una reunión donde se exige democracia en España
Sociedad
Había más población rural que urbana, porque se tenía que trabajar más las tierras, ya que no recibían nada del exterior.
Creció la sociedad urbana, porque se cambio de política económica y aumentaron los puestos de trabajo en las ciudades.

miércoles, 3 de diciembre de 2014

Objetivos de las Organizaciones


Las organizaciones creadas por el franquismo para controlar a la sociedad fue la Falange que a su vez crea varias organizaciones como Frente de Juventudes, Sección Femenina y el Sindicato Vertical, Auxilio Social.